Media Lab_ Atividade de Português 3.º Ciclo

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Alunos do 8.º ano O Media Lab visitou os Salesianos de Lisboa para nos falar sobre o Diário de Notícias e apresentar os vários tipos de notícia: radiofónica, de vídeo e das redes socias. Realizámos uma atividade no espaço Alfa em que dividiram a turma em três grupos: uns fizeram as notícias radiofónicas, outros as de vídeo e, por fim, o último grupo teve de adaptar notícias para as redes socias, como o Twitter, Instagram ou Youtube. Esta experiência iniciou-se, no nosso colégio, com uma visita dos responsáveis pela Media Lab, o departamento educativo do Diário de Notícias, especializado em mostrar aos jovens que leem e ouvem as notícias, como se desenrola a sua produção, planificação e divulgação. Após esta produtiva visita, que inclui uma pequena amostra daquilo que é ser jornalista ou locutor de rádio, foi a nossa vez, alunos do 8.°ano, de visitarmos as instalações do Diário de Notícias. Um momento marcante foi a visualização de um vídeo exclusivo sobre a história deste periódico. Também foi muito divertido e interessante ouvir os locutores da rádio TSF fazerem o seu trabalho, enquanto mantínhamos um silêncio ensurdecedor, e ver as suas verdadeiras personalidades e os seus rostos, que só reconhecemos quando ouvimos as suas vozes familiares. Por fim, esta experiência foi, de facto, muito interessante, pois deu-nos a possibilidade de considerarmos uma nova profissão que podemos querer seguir no futuro. Miguel Manso, 8.º A O Media Lab visitou os Salesianos de Lisboa para nos falar sobre o Diário de Notícias e apresentar os vários tipos de notícia: radiofónica, de vídeo e das redes socias. Realizámos uma atividade no espaço Alfa em que dividiram a turma em três grupos: uns fizeram as notícias radiofónicas, outros as de vídeo e, por fim, o último grupo teve de adaptar notícias para as redes socias, como o Twitter, instagram ou Youtube. Na semana seguinte, fomos convidados a ir à sede do Diário de Notícias e da Rádio TSF. Quando chegámos, fomos para uma sala onde visualizámos um vídeo que contava a história do DN. De seguida, fomos visitar as instalações da redação do jornal. Falámos com vários colaboradores do DN, que nos apresentaram o seu trabalhado. Na Rádio TSF, entrámos numa sala onde se realizam programas em direto. Pudemos conversar com os dois jornalistas que lá estavam, mas, quando a luz encarnada se ligava, tínhamos de fazer silêncio total. Foi muito engraçado! Por fim, tirámos uma fotografia de grupo e assim terminou a nossa visita. Gostámos muito e achámos que esta atividade foi bastante pertinente visto que já tínhamos falado deste conteúdo nas aulas de Português. Obrigada aos professores por nos proporcionarem esta experiência! Carolina Fernandes e Maria do Carmo Collaço, 8.ºB Primeiro, uma viagem de autocarro absolutamente normal, seguidamente, o tão esperado Diário de Notícias. Já nas instalações, falámos com a Diretora de Redação que nos explicou como trabalham os jornalistas profissionais. O mais engraçado foi quando nos mostrou como se faziam os jornais em papel que, por estranho que pareça, têm tudo a ver com cores. Visitámos também a “vizinha” do DN, a rádio TSF. Vimos e ouvimos, ao vivo e a cores, os locutores, em direto, na edição do meio-dia. Todas aquelas vozes que ouvimos de manhã, a caminho da escola, ganharam um rosto. Por fim, um aplauso para os jornalistas que trabalham diariamente, vinte e quatro horas, para que estejamos informados com rigor e qualidade. Fantástico! Clara Maia e Rodrigo Gouveia, 8.ºE A nossa turma teve a oportunidade de visitar o Diário de Notícias, DN, e ver «in loco» como é trabalhar na área de comunicação social por um dia. Chegámos a meio da manhã e fomos muito bem recebidos. Entrámos no edifício e visionámos um pequeno vídeo sobre a comemoração dos 158 anos do DN, o propósito da ida. Pudemos todos aprender como se faz um jornal de notícias (desde a busca de informação e redação da notícia até à edição e publicação da mesma) e o quão importante é estar bem informado. Além disso, a turma teve também a possibilidade de conhecer um pouco da estação de rádio TSF e vivenciar uma transmissão ao vivo, onde um jornalista divulgou toda a informação necessária a Portugal inteiro. Na segunda parte desta atividade, vieram formadores do projeto «Media Lab DN» visitar os Salesianos de Lisboa. Começaram por explicar-nos como pensam e trabalham os jornalistas e repórteres e, depois, desafiaram-nos a fazer a nossa própria redação. Para tal, a nossa turma foi dividida em três grupos. O primeiro trabalhou algumas notícias e, em seguida, gravou-as para a rádio, à semelhança da TSF. O segundo grupo teve de fazer «posts» para ambas as redes sociais do «Media Lab» sobre notícias atuais. O terceiro grupo ficou com a tarefa de gravar notícias para a televisão; para isso, os alunos tiveram de escrever o texto que iam gravar e aprender os truques dos repórteres para trabalhar com as câmaras. Em suma, ficámos bastante gratos por esta oportunidade. Aprendemos bastante sobre temas muito importante, desde como é trabalhar na comunicação social até à importância de estarmos bem informados, para além de termos tido a possibilidade de experimentar os diferentes trabalhos dessa área. Leonor Nascimento e Vasco Ribeiro, 8.º F O grupo Media Lab veio ao nosso colégio fazer uma apresentação sobre o seu trabalho, explicando o que é ser jornalista. Depois de uma breve apresentação, mostrou os tipos de notícia existentes: de papel, rádio e vídeo. A seguir à parte teórica, a turma foi dividida em três grupos e estes, formando pares, exploraram os tipos de notícia referidos anteriormente. Nesse momento, cada par reescreveu uma notícia e, de seguida, gravou-a. No final, os alunos receberam um jornal do Diário de Notícias. Passados alguns dias, a turma do 8°G foi visitar o edifício do Diário de Notícias. Primeiramente, foi para uma sala onde ouviu a história deste jornal e a sua evolução ao longo do tempo. Também aprendeu quais são as várias pessoas que trabalham numa redação e o que fazem. De seguida, os alunos foram visitar a redação do jornal, onde alguns jornalistas estavam a trabalhar e estes explicaram aos alunos quais as suas funções e como os jornais são realizados todos os dias. Por último, a turma visitou o local onde decorrem as emissões da rádio TSF e ainda conseguiu ouvir, em direto, a transmissão de um programa. Foi muito emocionante! A atividade Media Lab foi muito interessante, uma vez que estamos habituados a ver notícias, ler jornais e a ouvir a rádio no carro e esta fez-nos perceber melhor como tudo isto é realizado. Além disso, é importante conhecermos os marcos mais importantes do nosso país e o Diário de Notícias pode ser considerado um deles. Este é o jornal mais antigo de Portugal, ainda hoje publicado diariamente. Agradecemos aos nossos professores por esta oportunidade! Francisca Chenrim_8G