Neste período, fomos desafiados pelo professor de História para realizarmos um trabalho sobre um membro da nossa família que tivesse vivido durante um dos acontecimentos estudados nas nossas aulas. O professor explicou que muitas vezes temos familiares que viveram momentos marcantes da nossa História, como por exemplo a Primeira Guerra Mundial, a Guerra Colonial ou a Revolução de 25 de abril de 1974, mas desconhecemos a importância do seu testemunho. Afinal, a História estuda todos os seres humanos e todas as pessoas contribuíram, cada uma à sua maneira. Eu sabia que o meu avô Joaquim e a minha avó Delfina, os pais do meu pai, tinham vivido em África e tiveram de fugir da guerra, portanto, foi fácil escolher o tema da minha investigação. Procurei informações junto dos meus familiares, que ficaram muito satisfeitos de eu estar a interessar-me mais pelas histórias da nossa família. O meu padrinho contou-me que devido à guerra colonial, os meus avós tiveram de recomeçar a vida do zero, tornando-se refugiados em Portugal, ou retornados, como naquela época ficaram conhecidas estas pessoas. Não foi fácil! Para mim, foi um trabalho especial em que consegui compreender as dificuldades que os meus avós viveram num momento marcante da História de Portugal. Tenho muita admiração pelo meu avô, por tudo aquilo por que passou. Perante tantas contrariedades, conseguiu refazer toda a sua vida. Joana Marmé | 9.º C Fomos desafiados pelo professor de História para dedicar o portefólio deste período ao tema relacionado com a importância dos testemunhos familiares. Depressa nos lembrámos de fazer um documentário sobre o papel e a intervenção do nosso avô Joaquim Fernandes Vieira durante a Guerra Fria e a descolonização de Angola. Começámos por preparar as nossas fontes para termos um relato verdadeiro e bem fundamentado. A nossa avó ajudou imenso, forneceu-nos entrevistas e documentos importantes. Ficámos surpreendidos com a sua coragem, determinação e a capacidade de lutar pelos seus ideais, nomeadamente pela democracia e contra o racismo. Achámos que foi um trabalho interessante e importante, sem o qual não teríamos tido curiosidade para aprofundar com tanto detalhe a intervenção do nosso avô na História. Para além disso, a época Contemporânea é das nossas matérias preferidas em História! Agradecemos imenso ao Professor este desafio e esta oportunidade! Manuel do Carmo Vieira Ribeiro | 9.º D e João Maria Vieira Ribeiro | 9.º E A História, enquanto componente científica que deseja perscrutar o nosso passado, é fundamental para melhor compreendermos o nosso presente e perspetivarmos o futuro que desejamos construir. Saibamos aprender com os nossos antepassados. Que seja sempre um futuro de Paz! André Morais
